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踏先人之步，悟文化之路，滁院学子赴南京市探寻文化发展

实践初期“赴南京市探寻古文化发展小分队”的成员们由各地赶往南京集合，在进行了详细的团队分工、实践内容的讨论、实践的重点方向与接下来几天的出行与居住的探讨之后，便开始了探寻南京古文化发展的社会实践。

（图为六朝博物馆内设胡晨晨摄）

实践期间，队员们依此去往了六朝博物馆、中国科举博物馆、江南贡院和南京博物院，且在大家已有的知识体系上，更加深入的了解到了作为“六朝古都”的南京市随着朝代更迭导致的世事变迁与遗留的文物，见识到了古时的科举制度一步一步演变为当代的高考制度，并近距离感受了当年科举考场的布局与所布置的相关设施，也切实领略到了南京所蕴含的庞大文明体系，从而感慨中华文化所具有的深远内涵。

整个实践过程向队员们全方位立体化的展示了各时代的伟人们将中华文化发展至今的超凡智慧，以及中华文化所蕴含的博大精深的理论体系，让队员们叹为观止。

活动过程中，队员们采取线下交谈、走访访问以及询问相关工作人员等形式，与路人进行友好交谈并询问他们对相关历史文化的看法、向工作人员提出疑问从而获取到相关的知识，倾听到了部分人民对于中华文化的看法，掌握到了更多藏匿在博物馆中那冰山一角的中华文化。

（图为小队成员与讲解员的讨论陈诗雯摄）

尤其是在六朝博物馆内，队员骆彤与队员康一鑫结合自身所掌握的历史知识，本着勤学好问与探寻中华文化的精神，与馆内工作人员进行了热切的讨论，而工作人员也同队员们讲述了馆内所陈列的六朝时期健康宫城城墙的遗迹，同时讲解了很多他个人对于南京部分文化的见解并劝慰队员们可以结合文物下面的简介说明，继而可以更加清晰的理清文化随时间的更迭发展过程。

（图为六朝博物馆内与工作人员的讨论陈可摄）

本次暑期社会实践让小队的每个成员都对南京这座文化大都市有了一个更加全新的认识。在实践期间，小队曾穿梭于南京街市、游历于各大博物馆，只为探寻蕴藏在历史长河中、藏匿于现代街区里的文化、文明发展足迹，而南京这座历史古城同时也没有辜负小队成员的期待，一次又一次的给予小队惊喜，这座“六国都城”、“科举之地”、“丰富历史的拥有地”历经千辛终于走到了当代人所谓“经济、文化大都市”。

由于本次实践的时间有限，实践内容并没有很完善，但成员们都希望可以有效的宣扬流传数千年的中华文化、能让更多的人了解到中华文化悠久的发展史和一代又一代文人政客为推动历史发展所做出的努力，以及散落在时间长河中一件又一件的历史文物，并坚守中华文化立场，赓续中华文脉，传承红色基因，建设中华民族共有精神家园。