（通讯员 刘思雨）骄阳似火的七月，七彩假期的钟声已经敲响。作为一名在校大学生，同时也是一名今年三月份退役的大学生，我非常希望继续在社会和校园里实现自己的价值。这个暑期我们学院组织开展了暑期支教实践活动，由十八名金融学院的大学生组成了名为“可乐四班”的支教队，共同完成本次暑期支教任务。我十分荣幸地成为该队的一员，而这次暑期支教活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在潜力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
本次暑期支教活动我们立足发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为构建和谐社会奉献力量。
六月二十九日上午，我们坐上大巴车从校园出发来到安徽省滁州市来安县新河镇社区，当地社区领导热情欢迎我们的到来。下午举行支教活动开班仪式，在开班仪式上我们每一位支教小老师都做了自我介绍，我同时作为一名退役大学生，也给家长和小朋友们分享了我的参军经历。这是我第一次在讲台上给那么多人分享我的励志故事，我也很快发现了自己的不足，语速过快容易吐字不清淅，在之后的授课中我也会慢慢改正。

我们也精心为学生准备了金融小课堂、党史教育专题课程、手工课、心理活动课程。十天的支教，我们的中心始终围绕着那些学生。我第一次有了“老师”的代号，第一次绞尽脑汁地备课，第一次站上讲台煞有介事地讲课。孩子们可爱的脸上总会带着稚嫩的微笑，对我们每天的教学都充满了好奇。我负责党史课程和心理课程，上课过程中虽然免不了有几个调皮的学生，但每次看见满满的课堂，还有他们眼里那闪动着的晶莹，让我看到了他们求知的渴望，也给我的支教课程带来了动力。时间虽然短，我们给孩子们带去的知识也有限，但从相识、相知中，我们却有建立了深厚的友谊。在和他们接触的时间里，那些腼腆和顽皮背后，带着些许的成熟和懂事。和他们在一起的日子，好像自己也找回了久违的童年时光。

十天的支教，真实而又快乐。小朋友们也会送给我们一些亲手折成的心形折纸，还有手写的小小卡纸，无论是折纸还是略显稚拙的字体，都隐隐触动到一些柔软的情绪。我们短暂参与了彼此的世界又短暂离开，但这种交集的亲切却真实动人。我们所做的也许很有限，但我们依然希望这些微小却真诚的付出可以推波助澜，促成他们将来拥有一个多彩的未来。这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。

我想支教就是给孩子们带来了一把钥匙，通向自己生活世界以外的钥匙，通往未来的钥匙。我想我门能用自己的一言一行去给孩子们带来改变，丰富孩子们的课外知识，开拓孩子们的视野，改变孩子们的胆怯。我想我可以在授课和活动中培养孩子们乐观大方的品格，积极向上的态度，敢做敢当的为人。我觉得教育是一个潜移默化的过程，成长是需要积累的，人生是有很多转折点。经过整个支教活动，孩子们不是短时间的提高成绩而是给孩子们带来长时间潜移默化的影响，这可能会影响到孩子们的一生。支教中我们从不吝啬对孩子们的赞赏，让孩子们积极回答课堂问题，对每个孩子的答案给予肯定与鼓励，这些可能会在孩子们心底激起波澜，或许因为某次的鼓励和认可，孩子们找到了自己的方向。我想这是弥足珍贵的！