怎么样提升婴幼儿平时英语口语

多给孩子听到英语的机会

这个年龄段根本不需要注意孩子掌握了多少个单词，重点是培养孩子的语感，让孩子对英语产生亲切感，对婴幼儿英语的学习不畏惧、不排斥。在教孩子母语的时候父母都了解尽量地和孩子交流，就算孩子听不懂，也会很耐心地和孩子说话。同样，学习婴幼儿英语的时候，沉浸在英语环境中也是很有必要并且有帮助的。

好的示范。

孩子并非父母说让他干什么就干什么，而是看你干什么他就干什么，这是一种源于本能的模仿。假如身边的人从来不说英语，那样孩子对英语也没什么兴趣了。相反，假如英语在孩子的日常无处不在，他自然会跟着学。因为婴幼儿的模仿能力很强，所以婴幼儿英语的启蒙不只重在培养孩子对英语的兴趣，还重在培养孩子的发音，所以标准的发音是很必要的。

给孩子运用和训练的机会。

这一点很容易解决，父母可以送孩子参加婴幼儿英语学习机构，也可以让他和外籍朋友交流，最好在家也能有一些简单的平时交流用英语进行。

选择多姿多彩的学习资料。

现在市面上有不少帮助婴幼儿英语学习的材料，品种多姿多彩，也参差不齐。父母在挑选的时候应该重视这类学习资料的水平，同时还应该注意按部就班、由易到难地学。

婴幼儿英语学习重在潜移默化，学习技巧越是接近于母语的教学办法，学习成效就越显著，孩子对英语表现出的兴趣也愈加浓厚。有条件的家庭可以为孩子请一位私人外教，有的外教课时费一次一结，因其灵活性很受青睐。当婴幼儿英语的学习变得和母语学习一样自然的时候，还怕孩子的英语学不怎么样?

怎么样提升婴幼儿英语口语

1、听故事，答问题

小学生特别是低年级的小学生都非常喜欢听大人讲故事，有趣的故事可以吸引他们的兴趣，引起注意。但假如孩子只不过感觉新鲜、有趣才去听故事，可能并不会完全地集中注意力。假如携带问题去听故事，听完后让他回答问题，并试着复述故事内容，如此他们听故事更有目的，有益于使他们的注意力全部集中到故事上来，克服粗心的问题。

2、大声朗读，练习注意力

朗读就是要把书面语言明确、响亮、富有感情地读出来，在大声的朗读过程中，儿童的眼、口、耳、脑等多种器官同时活动，紧密协作，是一个复合的感知过程。在朗读中要连续读一段或一篇文章，并努力做到发音准确、吐字明确，不添字漏字，不断读、不串行，这需要聚精会神，全部精力都要指向和集中于朗读内容。

对于容易注意力分散的小学生来讲，大声朗读可以练习他们的注意力，提升注意的稳定和分配能力。朗读也可以使孩子的大脑神经细胞处于高强度的活动状况，大脑的工作效率明显提升，降低因为粗心而导致的错误。

3、劳逸结合，学习游戏都不耽误

大家在第二章已经剖析过，身体不适是分散孩子注意力的一个重要原因。孩子睡眠不足、过度劳累会致使注意力分散，从而出现粗心的错误。小学生的年龄还小，他们的耐受非常差，所以在集中注意力一段时间后，需要适合休息，维持大脑清醒，消除大脑疲劳，下一阶段才能更好地集中注意力。因此，父母应该注意让孩子劳逸结合，如此有益于注意力的集中，防止粗心行为的出现。

4、学以致用，激起兴趣

一个人假如做他有兴趣的事，他的主动将会大大提升，潜力也会充分发挥，兴致勃勃、心情愉快。有不少小学生上课走神，看书瞌睡，讨不想上学习，导致这类现象是什么原因多方面的，但非常重要的一点是缺少学习的兴趣。有了兴趣，学习就不再是枯燥的事情，这个时候他就会从被动学习转为主动学习，是“我要学”，而不是老师、爸爸妈妈“逼我学”。让孩子去学他有兴趣的常识、技能，就会全身心投入其中，维持注意力高度集中，也就不会粗心了。

有效提升婴幼儿英语口语能力

在家和孩子用英语交流

爸爸妈妈在家通常都是用母语和孩子进行交流的，但为了提升孩子的英语口语，爸爸妈妈在家和孩子交流的时候可以尽可能地和孩子用英语交流。

告诉你的孩子用字典

帮你的孩子学习如何用字典。在家放一本给够给你的孩子理解字的意思和发音的好字典。假如可以的话，给你的孩子买一本袖珍字典，并让孩子们不管走到哪儿都携带它。

丰富孩子的词语量

爸爸妈妈应该通过在教孩子新的词语的时，引入它们的近义词或者是反义词的办法来丰富孩子的词语量。爸爸妈妈可以尝试着给孩子引入更多实用有趣的单词来丰富孩子的词语量，如此也能让孩子对新的单词有深刻的印象。

在交流的时候纠正孩子的错误

在你的孩子训练英语口语的时候，假如发现他们出现了任何的语法错误或者是单词的拼读错误的话，爸爸妈妈都要立即进行纠正。不要由于孩子的错误而对他们大喊大叫，你可以用简单的词汇给孩子们进行讲解，如此孩子们也不会再犯同样的错误了。

和孩子按期的英语口语训练对提升他们的英语口语能力无疑是有帮助的。假如你的孩子表现出了自己在口语上的进步的话，你也不要忘记给孩子们一些适合的鼓励。

大声朗读可以帮助孩子提升口语能力

天天都叫你的孩子大声朗读一些报纸或者是他课本里面的一些文章。当然，爸爸妈妈也可以让孩子们大声的朗读一些诗歌或者是故事。大声的朗读外文报纸无疑是可以帮助孩子们丰富他们的词语量与提升他们的英语口语技能的。

带孩子参加研讨会，帮助提升口语能力

而今，有不少私人的课程，或者是学校进行的英语口语培训机构和课程，这类对孩子来讲是绝对有帮助的。在这种课程中，孩子们可以在其他的孩子和老师的面前训练我们的英语口语。让孩子们参加如此的培训机构也可以培养他们的信心，增加孩子开口的机会。

提升婴幼儿英语口语表达能力

有效借助孩子的好奇心

孩子们就像“十万个为何”，一直对周围的世界充满好奇。这种好奇心和求知欲驱使他们不断地提问，而你和孩子间这一问一答的过程就是他们练习口语的好机会。

譬如，在超市购物时，货架上的蔬菜水果都可以帮助孩子来操练口语。你们可以谈论蔬果的名字、颜色、大小等等。吃水果时，你们也可以第三用英语说说这类水果的味、口味等等。最后，还可以让孩子读一些有关的英语故事，如此就能帮助他们巩固理解英语词语的意思、发音，下一次第三来到超市的场景中，孩子可能就会自然而然的说出某个水果的英文名字啦!

语言和感官相联系其实应全方位包含视觉、听觉、嗅觉、触觉每个方面的感官体验。通过和感官打造联系，孩子对语言的理解也会愈加深刻。这类体验可以帮助孩子与语言形成最自然、最本能的联系。大家在讲母语时就是如此一个“不假思索”的自然过程。

因此，最贴近孩子的平时生活点滴其实就是孩子练习口语的好地方，而不仅仅是课堂。譬如：开车时，和孩子讲讲路标、汽车的颜色还有沿路的商铺;做饭时，说说你加入的调味料;家的物品与环境也可以随时成为讨论的对象。

用唱歌来形成潜移默化的口语语感

唱歌也可以练习孩子的口语能力。除去普通的口语会话，孩子们还可以在歌曲中掌握一些基本词语，而且音乐的韵律和节拍还会让孩子们获悉单词发音的不同。

不少父母或许会感觉孩子连说英语都不可以，如何能唱?事实上，这里的重点是不在于要唱得好，练习口语语感才是重点!大家的一位父母朋友就过去在用户反馈中和大家讲到她的真实感受：

其实，生活的很多方面都为孩子提供了丰富的语言学习素材，而父母们，你们所要做的就是“制造话题”哦!

趣味性十足，让孩子在玩中学习

对于3-8岁的孩子来讲，学习的趣味性是极其要紧的。让孩子们主动想学、自发地想去探索，并真的地学到常识。

通过孩子们已经很熟知的电脑、平板和智能手机的操作方法，让他们沉浸在一个全英语的环境中。借助生动有趣的动画、绘本、游戏、儿歌、美术等各种活动，孩子们可以潜移默化地听懂英语，掌握纯正的发音，并且轻松地阅读英文图书。