曲园学子三下乡:匠心筑遗调研团传承与弘扬非遗文化主题问卷调查
报告题目:匠心筑遗调研团关于非遗文化主题的问卷调查报告
作者:曲阜师范大学工学院刘佳琪
摘要:随着时代的发展，非物质文化遗产的传承和保护越来越得到人们的重视与关心，“曲阜师范大学工学院匠心筑遗调研团”社会实践队利用线上问卷调查，以广大群众为调查对象，深入学习研究不同年龄阶层的群众对非遗传承的了解程度与看法以及不同地区对非遗的重视程度。通过问卷调查，进一步了解传承非遗文化思想的普及程度，找到传承非遗文化的不足之处。
一、调研背景
非物质文化遗产是各族人民世代相承的各种传统文化表现形式和文化空间，是具有重要价值的文化资产，是历史文化的“活化石”。面对当今传统文化的教育缺失，西方文化的强势入侵，我们要积极响应国家号召，学习十九届六中全会精神，深刻学习党的十八大以来，我们党推进文化建设的战略部署和重大成就，积极学习中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，发挥出当代青年的蓬勃力量。
二、调研内容
(一）调研对象的性别及年龄的分布情况
根据结果显示，本次问卷调查共有281人填写，其中男性占比45.91%，女性占比54.09%；接受调查问卷的人中，18-35岁人数最多，占比41.64%，其余分别是:15-18岁占比34.16%，35岁及以上占比22.06%，0-15岁占比2.14%。问卷显示，参与此次调查的大部分人群为18-35岁的年轻群众，且男女比例均衡。
（二）调查对象对非遗的了解程度及渠道
调查结果分析:
根据调查结果得知，非物质文化遗产的普及程度高，广大人民群众对非遗有较大兴趣，但不可否认的是，仍有人对非遗缺乏了解甚至是不想了解，因此进一步宣传和学习非物质文化遗产是尤为重要的。结果显示，调查对象对非遗种类中的民俗最为感兴趣，其次是传统手工艺与美食，其中民俗文化在形成和发展的过程中，造就了中华民族的精神传统和人文性格，因此弘扬中国民俗文化传统，能激起人们对非遗文化的兴趣，并且对增强中华民族的凝聚力有着十分重要的意义，所以目前我们可以加大民俗的宣传力度，让更多人了解到非物质文化遗产。此外，我们还了解到，我们学习非遗文化的渠道有很多，其中最为主要的是电视网络、书籍等途径。由此可见，我们可以结合不同的有效途径，发挥非物质文化遗产的魅力，让更多人加入进来，一起带领广大人民群众学习并弘扬非遗文化。
(三)调查对象对非遗传承的想法与观点
调查结果分析:
根据调查结果显示，大多数群众认为非遗文化与全球化并不相悖，应大力学习发扬非遗文化，成为世界著名文化的一种，但传承非遗文化的阻碍也在调查中显现出来:我们十分缺乏年轻力量去发扬非遗文化，当今非遗文化大多数掌握在老人手中，并且也只有少部分年轻人愿意投身于非遗文化的学习当中去，因此如何带领广大青年群众深入学习了解非遗文化显得至关重要。所以在网络发达的时代，借助新媒体碎片化有针对性宣传能更好地帮助非遗文化的弘扬，此外还可以通过借助电视广播制作宣传片、加强青少年的校内教育以及在周边地区发放资料册等达到全面宣传的效果。除了非遗文化的传承外，非遗文化的保护也是不可或缺的，我们需要借助传承人认定并保护、经济补贴、名录�；�、法律保护等有效途径来为它的传承与发展保驾护航。由此可见，人民群众对非遗文化已经有了自己的初步见解与观点，我们要对非物质文化遗产进行�；び胪诰�，做到发现非遗，学习非遗，传承非遗，积极普及非遗文化，不断学习和完善非遗文化的�；せ�，对于国家级非物质文化遗产的�；�，实行“�；の鳌⑶谰鹊谝弧⒑侠砝谩⒋蟹⒄�”的方针，坚持真实性和整体性的原则。要鼓励青年群众学习非遗文化，提高人们对非遗文化的重视程度，从青年抓起，营造一个大力弘扬与发展非遗文化的氛围，在一代代的传承中让非遗继续发光发热。
（四）我们身边的非遗文化
调查结果分析:
我们身边所出现的非遗文化宣传活动已经日益增多，我们可以通过多种途径去亲身体会并了解非遗文化的多姿多彩，我们会发现在不同区域举行非物质文化遗产展览，可以帮助该地形成与众不同的地区文化，有效帮助当地居民共同创建独有的人文环境，促进当地精神文明和谐发展，增强群众对当地非物质文化遗产的自豪感，能够跟好地完成非遗文化的发扬与传承。此外，媒体宣传已然成为非遗文化传承必不可少的一步，在新媒体时代，我们利用信息传播速度快、范围广以及较强的交互性在网络上迅速传播非遗文化，使更多人通过互联网近距离接触到非遗技艺和精美的作品，更多的人能够与传承人互动、学习、交流，大大增加了非遗知识传播速度和范围。传承人足不出户就能展示自己的技艺和作品，互联网也成为了传承人的创收平台，有了更多收入，传承人才能够全身心地投入到技艺的传承保护，让中华优秀传统文化世世代代传承下去。
四、总结:
随着各级政府的努力与人们认识的提高，我国在非物质文化遗产的保护中取得了初步成效，从1979年文化部、国家民委、中国文联共同发起10部《中国民族民间文艺集成志书》的编撰工作至今，非遗文化的传承工作已经走过了几十年。作为青年一代的我们要继续弘扬非遗文化，了解文化对于一个国家的重要意义，学习领悟非遗文化的内在思想，肩负起我们这一代的使命与担当，发挥我们独有的力量，共同实现弘扬优秀传统文化，传承优秀文化遗产，让文化遗产代代相传。
五、参考文献
1.2006年文化部部务会议审议通过的办法《国家级非物质文化遗产�；び牍芾碓菪邪旆ā�
2.杨宇《新媒体时代非遗传承传播的利与弊》
https://m.fx361.com/news/2019/1014/7097156.html
3.《中华儿女》期刊第四章第一节《中国非遗�；ぶ贰�
作者:曲阜师范大学工学院刘佳琪
摘要:随着时代的发展，非物质文化遗产的传承和保护越来越得到人们的重视与关心，“曲阜师范大学工学院匠心筑遗调研团”社会实践队利用线上问卷调查，以广大群众为调查对象，深入学习研究不同年龄阶层的群众对非遗传承的了解程度与看法以及不同地区对非遗的重视程度。通过问卷调查，进一步了解传承非遗文化思想的普及程度，找到传承非遗文化的不足之处。
一、调研背景
非物质文化遗产是各族人民世代相承的各种传统文化表现形式和文化空间，是具有重要价值的文化资产，是历史文化的“活化石”。面对当今传统文化的教育缺失，西方文化的强势入侵，我们要积极响应国家号召，学习十九届六中全会精神，深刻学习党的十八大以来，我们党推进文化建设的战略部署和重大成就，积极学习中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，发挥出当代青年的蓬勃力量。
二、调研内容
(一）调研对象的性别及年龄的分布情况
根据结果显示，本次问卷调查共有281人填写，其中男性占比45.91%，女性占比54.09%；接受调查问卷的人中，18-35岁人数最多，占比41.64%，其余分别是:15-18岁占比34.16%，35岁及以上占比22.06%，0-15岁占比2.14%。问卷显示，参与此次调查的大部分人群为18-35岁的年轻群众，且男女比例均衡。
（二）调查对象对非遗的了解程度及渠道
调查结果分析:
根据调查结果得知，非物质文化遗产的普及程度高，广大人民群众对非遗有较大兴趣，但不可否认的是，仍有人对非遗缺乏了解甚至是不想了解，因此进一步宣传和学习非物质文化遗产是尤为重要的。结果显示，调查对象对非遗种类中的民俗最为感兴趣，其次是传统手工艺与美食，其中民俗文化在形成和发展的过程中，造就了中华民族的精神传统和人文性格，因此弘扬中国民俗文化传统，能激起人们对非遗文化的兴趣，并且对增强中华民族的凝聚力有着十分重要的意义，所以目前我们可以加大民俗的宣传力度，让更多人了解到非物质文化遗产。此外，我们还了解到，我们学习非遗文化的渠道有很多，其中最为主要的是电视网络、书籍等途径。由此可见，我们可以结合不同的有效途径，发挥非物质文化遗产的魅力，让更多人加入进来，一起带领广大人民群众学习并弘扬非遗文化。
(三)调查对象对非遗传承的想法与观点
调查结果分析:
根据调查结果显示，大多数群众认为非遗文化与全球化并不相悖，应大力学习发扬非遗文化，成为世界著名文化的一种，但传承非遗文化的阻碍也在调查中显现出来:我们十分缺乏年轻力量去发扬非遗文化，当今非遗文化大多数掌握在老人手中，并且也只有少部分年轻人愿意投身于非遗文化的学习当中去，因此如何带领广大青年群众深入学习了解非遗文化显得至关重要。所以在网络发达的时代，借助新媒体碎片化有针对性宣传能更好地帮助非遗文化的弘扬，此外还可以通过借助电视广播制作宣传片、加强青少年的校内教育以及在周边地区发放资料册等达到全面宣传的效果。除了非遗文化的传承外，非遗文化的保护也是不可或缺的，我们需要借助传承人认定并保护、经济补贴、名录�；�、法律保护等有效途径来为它的传承与发展保驾护航。由此可见，人民群众对非遗文化已经有了自己的初步见解与观点，我们要对非物质文化遗产进行�；び胪诰�，做到发现非遗，学习非遗，传承非遗，积极普及非遗文化，不断学习和完善非遗文化的�；せ�，对于国家级非物质文化遗产的�；�，实行“�；の鳌⑶谰鹊谝弧⒑侠砝谩⒋蟹⒄�”的方针，坚持真实性和整体性的原则。要鼓励青年群众学习非遗文化，提高人们对非遗文化的重视程度，从青年抓起，营造一个大力弘扬与发展非遗文化的氛围，在一代代的传承中让非遗继续发光发热。
（四）我们身边的非遗文化
调查结果分析:
我们身边所出现的非遗文化宣传活动已经日益增多，我们可以通过多种途径去亲身体会并了解非遗文化的多姿多彩，我们会发现在不同区域举行非物质文化遗产展览，可以帮助该地形成与众不同的地区文化，有效帮助当地居民共同创建独有的人文环境，促进当地精神文明和谐发展，增强群众对当地非物质文化遗产的自豪感，能够跟好地完成非遗文化的发扬与传承。此外，媒体宣传已然成为非遗文化传承必不可少的一步，在新媒体时代，我们利用信息传播速度快、范围广以及较强的交互性在网络上迅速传播非遗文化，使更多人通过互联网近距离接触到非遗技艺和精美的作品，更多的人能够与传承人互动、学习、交流，大大增加了非遗知识传播速度和范围。传承人足不出户就能展示自己的技艺和作品，互联网也成为了传承人的创收平台，有了更多收入，传承人才能够全身心地投入到技艺的传承保护，让中华优秀传统文化世世代代传承下去。
四、总结:
随着各级政府的努力与人们认识的提高，我国在非物质文化遗产的保护中取得了初步成效，从1979年文化部、国家民委、中国文联共同发起10部《中国民族民间文艺集成志书》的编撰工作至今，非遗文化的传承工作已经走过了几十年。作为青年一代的我们要继续弘扬非遗文化，了解文化对于一个国家的重要意义，学习领悟非遗文化的内在思想，肩负起我们这一代的使命与担当，发挥我们独有的力量，共同实现弘扬优秀传统文化，传承优秀文化遗产，让文化遗产代代相传。
五、参考文献
1.2006年文化部部务会议审议通过的办法《国家级非物质文化遗产�；び牍芾碓菪邪旆ā�
2.杨宇《新媒体时代非遗传承传播的利与弊》
https://m.fx361.com/news/2019/1014/7097156.html3.《中华儿女》期刊第四章第一节《中国非遗�；ぶ贰�
- 作者：刘佳琪 来源：大学生新闻网
- 发布时间：2022-08-28 浏览：
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