为了深入实施“科教兴国，人才强国”的战略决策，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，《关于全面开展中小学生人工智能教育的提案》不仅得到了教育部的支持和推进，还在全国范围内得到了广泛的关注和实施。为助力开设人工智能的编程教育课程整体发展，结合自身专业特色，我们成立了“智码新星，AI启未来”实践小组，走出校园，走进社区，利用暑期时间，为广大青少年宣传算法编程，人工智能等学科相关的前沿科技知识。
 
实践初期，小组成员通过线上调查和实地随机采访等多种方式，广泛了解在“双减”政策下，青少年学子的生活变化以及对人工智能，编程知识等先进知识的兴趣程度，以便后续制定教学大纲以及开展针对性的线下教学活动
 
七月中旬起，小组成员根据调查结果和对其他青少年编程授课体系的参考，制定了数套教学方案，最终在线上会议中经过大家的讨论，选定了其中一套。随后立即展开备课讨论与课程试讲，希望通过线上线下结合授课为对人工智能，算法编程等具有兴趣的青少年提供一个了解AI的平台。结合专业知识，我们录制了一套体系健全，结构完整的Java语言入门课程，通过微信公众号进行投送，取得了客观的点击量。并在课程发布完成之后继续转载Java语言进阶学习文章，供感兴趣的学员进一步深入学习。
 
“智码新星，AI启未来”实践小组线上与线下的授课不仅为学员们打开了一扇通往科技世界的大门，更在他们心中种下了探索未知、追求梦想的种子。我们希望通过这样的活动，激发学员们对编程的兴趣和热情，为他们未来的学习和生活提供更多的可能性。