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西京学院候鸟日记志愿志愿服务队|大手牵小手，相伴暖童年
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”，投身于乡村振兴，做好留守儿童暑期关爱服务工作。8月1日-5日，西京学院候鸟日记志愿服务队在指导老师的带领下前往陕西省铜川市红土镇印台区开展“大手牵小手，相伴暖童年”暑期社会实践活动。
——书香筑梦，点亮人生
墨香四溢润物无声，毛笔传承文明之火。服务队成员为孩子们介绍了毛笔字的起源、发展以及毛笔字在中华文化中的重要地位，并详细讲述了笔墨纸砚的使用方法、书写姿势、运笔方法以及书写过程中的注意事项等知识。成员们亲手示范毛笔字的书写方法，并鼓励孩子们认真观察，亲身实践，学习书写规范毛笔字，感悟中华书法的独特魅力。
通过此次活动，让孩子们感受了中国书法所蕴含的精神，增强了文化自信心与民族自豪感，希望孩子们能够将中华优秀传统文化继续传承下去，永远热爱中华文化，坚定文化自信，一起弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。
——巧手捏童趣 缤纷绘童年
为做好美育工作，坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。志愿服务团成员充分发挥专业特长，为参与活动的儿童组织开展了一堂粘土课程。小朋友们在志愿服务团成员的指导下，制作了形色各异的粘土作品，现场欢声笑语不断。
通过此次活动，孩子们充分发挥了自己的想象力、创造力，在捏、搓、塑等操作过程中，更提高了孩子们的动手能力，也进一步激发了孩子们的想象力和创造力。
——画布载梦想，缤纷绘家乡
为了提升孩子们的艺术鉴赏水平，锻炼其动手能力和表现能力，志愿服务队开展了“画布载梦想，缤纷绘家乡”主题实践活动�；疃讨�，孩子们在志愿者的指导下，纷纷拿起手中的画笔与颜料，开始自己的创作，经过一上午的时间，山川河流、蓝天白云，还有温馨的家都跃然于画布上，每一个孩子都变成了小小艺术家，描摹着内心所映射出的美丽家乡。
通过此次活动，团队成员耐心倾听了孩子们的心声，了解了他们的学习和生活状况，并鼓励他们树立远大理想，保持积极向上的心态。
——彩笔绘脸谱，童心传国粹
为传承发展好非遗文化，团队成员带领孩子们开展了“彩笔绘脸谱，童心传国粹”主题活动�；疃校哦映稍笔紫认蚝⒆用墙彩隽肆称椎钠鹪从敕⒄估蹋婧笾傅己⒆用腔嬷屏称住：⒆用侨险婷枘∠咛酰钢氯胛⒌毓蠢粘鋈宋锩娌康穆掷吞卣�，根据自己对故事角色的理解涂抹色彩。每一个小小的脸谱都承载着孩子们对传统文化的独特理解和创意诠释，同时也融入了他们自己的想象力和创造力。
此次脸谱彩绘活动，不仅是一次艺术的体验，更是一次文化的传承。大家相信，通过这样的活动，能够激发更多孩子对传统文化的兴趣与热爱，让国粹之花在孩子们的心中生根发芽，绽放出更加绚丽的光彩！
——情暖童心，趣味活动伴成长
为提升孩子们的环境保护意识、安全意识和文明出行意识，引导未成年人自觉遵守行为规范，帮助他们健康成长。志愿服务队为周陵村30多名少年儿童开展一次别开生面团辅活动�；疃校驹刚呙谴雍⒆用腔嵬娴挠蜗啡胧忠鼋逃魈�，激起他们的兴趣，告诫他们要保护环境，文明出行，做一名合格的社会主义接班人。
团辅活动的开展不仅丰富了孩子们的假期生活，还能让孩子们了解掌握相关知识。充分利用暑假，探索更多寓教于乐、寓学于趣的环保教育形式，促进青少年身心健康发展，让孩子们度过一个丰富多彩的愉快假期。
活动结束后，团队成员为孩子们送上了学习用品，并在村委会工作人员的带领下前往困难家庭进行慰问。此次活动不仅使团队成员们增强了社会责任感，增进了社会认知，磨砺了道德品质，提升综合素质和社会实践能力，还让留守儿童感受到了来自社会对他们的关爱，让孩子们能够更加积极、快乐、健康的成长。今后，西京学院候鸟日记志愿服务队将持续关注留守儿童群体，为他们的健康发展和乡村教育振兴贡献青年力量。
——书香筑梦，点亮人生
墨香四溢润物无声，毛笔传承文明之火。服务队成员为孩子们介绍了毛笔字的起源、发展以及毛笔字在中华文化中的重要地位，并详细讲述了笔墨纸砚的使用方法、书写姿势、运笔方法以及书写过程中的注意事项等知识。成员们亲手示范毛笔字的书写方法，并鼓励孩子们认真观察，亲身实践，学习书写规范毛笔字，感悟中华书法的独特魅力。
通过此次活动，让孩子们感受了中国书法所蕴含的精神，增强了文化自信心与民族自豪感，希望孩子们能够将中华优秀传统文化继续传承下去，永远热爱中华文化，坚定文化自信，一起弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。
——巧手捏童趣 缤纷绘童年
为做好美育工作，坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。志愿服务团成员充分发挥专业特长，为参与活动的儿童组织开展了一堂粘土课程。小朋友们在志愿服务团成员的指导下，制作了形色各异的粘土作品，现场欢声笑语不断。
通过此次活动，孩子们充分发挥了自己的想象力、创造力，在捏、搓、塑等操作过程中，更提高了孩子们的动手能力，也进一步激发了孩子们的想象力和创造力。
——画布载梦想，缤纷绘家乡
为了提升孩子们的艺术鉴赏水平，锻炼其动手能力和表现能力，志愿服务队开展了“画布载梦想，缤纷绘家乡”主题实践活动�；疃讨�，孩子们在志愿者的指导下，纷纷拿起手中的画笔与颜料，开始自己的创作，经过一上午的时间，山川河流、蓝天白云，还有温馨的家都跃然于画布上，每一个孩子都变成了小小艺术家，描摹着内心所映射出的美丽家乡。
通过此次活动，团队成员耐心倾听了孩子们的心声，了解了他们的学习和生活状况，并鼓励他们树立远大理想，保持积极向上的心态。
——彩笔绘脸谱，童心传国粹
为传承发展好非遗文化，团队成员带领孩子们开展了“彩笔绘脸谱，童心传国粹”主题活动�；疃校哦映稍笔紫认蚝⒆用墙彩隽肆称椎钠鹪从敕⒄估蹋婧笾傅己⒆用腔嬷屏称住：⒆用侨险婷枘∠咛酰钢氯胛⒌毓蠢粘鋈宋锩娌康穆掷吞卣�，根据自己对故事角色的理解涂抹色彩。每一个小小的脸谱都承载着孩子们对传统文化的独特理解和创意诠释，同时也融入了他们自己的想象力和创造力。
此次脸谱彩绘活动，不仅是一次艺术的体验，更是一次文化的传承。大家相信，通过这样的活动，能够激发更多孩子对传统文化的兴趣与热爱，让国粹之花在孩子们的心中生根发芽，绽放出更加绚丽的光彩！
——情暖童心，趣味活动伴成长
为提升孩子们的环境保护意识、安全意识和文明出行意识，引导未成年人自觉遵守行为规范，帮助他们健康成长。志愿服务队为周陵村30多名少年儿童开展一次别开生面团辅活动�；疃校驹刚呙谴雍⒆用腔嵬娴挠蜗啡胧忠鼋逃魈�，激起他们的兴趣，告诫他们要保护环境，文明出行，做一名合格的社会主义接班人。
团辅活动的开展不仅丰富了孩子们的假期生活，还能让孩子们了解掌握相关知识。充分利用暑假，探索更多寓教于乐、寓学于趣的环保教育形式，促进青少年身心健康发展，让孩子们度过一个丰富多彩的愉快假期。
活动结束后，团队成员为孩子们送上了学习用品，并在村委会工作人员的带领下前往困难家庭进行慰问。此次活动不仅使团队成员们增强了社会责任感，增进了社会认知，磨砺了道德品质，提升综合素质和社会实践能力，还让留守儿童感受到了来自社会对他们的关爱，让孩子们能够更加积极、快乐、健康的成长。今后，西京学院候鸟日记志愿服务队将持续关注留守儿童群体，为他们的健康发展和乡村教育振兴贡献青年力量。
- 作者：杨歆宇 来源：西京学院机械工程学院微信公众号
- 发布时间：2024-09-11 阅读：
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