实践团成员穿梭于校园各小黄车停车点，特别是小黄车人流高峰时，与同学采访交流，深挖出存在货车运送时间不合理、停车不便、高峰期车辆少、部分区域小黄车摆放混乱等症结，同学们积极反馈，提供不少实用建议。
与此同时，团队进行线上问卷调研，回收 97 份有效问卷，发现近八成学生常骑、超半数购月卡，但是停车超两成需督促，同时存在投放不合理、占道、摆放乱等问题。调研后期成员围绕停车规范，提议增设引导标识、优化投放布局，提升使用体验。结果显示，近八成学生骑过小黄车且超半数买月卡，日使用频率高，是校园主要出行方式之一，但小黄车停车方面有问题，少数同学随意停放，且存在摆放地域不均、阻碍道路、摆放混乱等情况。

实践团成员积极承担起改善小黄车摆放状况的责任，全力为校园交通环境的优化贡献力量。小黄车关乎出行与校园形象，实践团将秉持初心，后续持续关注小黄车管理，携手各方力量，优化校园交通，助力师生畅行，彰显解决校园实事的决心，全力优化师生出行体验。