青莱升辉队支教日志 Day3
 
木秀于林
玉攻于石
健步教育征程
回首青山在侧
 
1月24日，支教队各项计划顺利执行落实，教学工作全面多层次深入展开。历史、语文、生物、化学等科目稳步进入教学计划的实施中，成效良好。当日晚6点于会议厅召开了学法指导分享大会，队员们各抒己见，倾囊相授，向同学们传递各科学习经验与方法，收获了掌声连连、喝彩阵阵，反响良好。
1.历史试卷评讲
王文慧同学去到高一19班听了一节历史试卷讲评课，试卷题目囊括了中国古代史与近现代史，这使队员对于如今高一学生的学习内容有了更深刻的理解。
与此同时，她也从这次讲评课中体会到了老师对于知识点的了解程度和备课的细致。老师对每道题的考察点了如指掌，离不开兢兢业业的备课工作，这让她对于教师这个职业有了更加深刻的敬畏。
 
 
在老师讲评完之后，王文慧同学到讲台上分享了自己对于历史的学习方法总结，希望能够将自己的经验传授给同学们，使他们在学习历史的过程中能够有效提高成绩，体会到学习历史的乐趣。
 
2.语文兴趣引导课
1月24日，高一14和13班同学迎来了支教队员王科翔的语文兴趣引导课。
作为一名文学爱好者，王科翔首先提倡大家多多阅读名著，提高精神境界和思想深度，然后他倡导同学们积极创作诗歌和散文，将情绪和志向寄托于文字之中，从而更好地感受文人墨客的意趣笔法。之后他向同学们朗诵自己的诗作，鼓励大家不要囿于格律，大胆创作，紧接着他就语文考试中可能遇到的几种题型提出了自己的经验和看法。最后他希望大家可以积极热爱生活，观察生活，感受点滴，提高文学素养。
 
 
兴趣引导之后是提问环节，同学们兴趣高昂，纷纷询问有关语文及其它科目的学法问题以及高中生活的相关细节。王科翔也做出颇具个人特色的回答，幽默风趣，营造了良好的课堂氛围，师生其乐融融。
 
3.学法指导分享会
1月24日晚，学法指导分享会正式召开。支教队员们向高一学生们分享了陪伴自己走过高中的学习经验，并就学习生活方面的疑问对同学们进行答疑解惑。其中，化学老师陈虹宇的分享给人留下深刻的印象。
陈虹宇着重讲解了化学思维和做笔记习惯两个方面。在讲解化学思维的时候，老师以一道模拟实验题为例，详细讲解了通过联想和想象解决问题的化学思维。每一个装置、每一个方程式，并非孤立，而是环环相扣如锁链一般，表面上只有两种物质反应，但只有深究反应条件和反应物的变化，才会得到真正的答案。
 
 
 
对于做笔记的问题，陈虹宇说，化学知识点非常稀碎，不容易记忆，也不容易串起来；此外，很多概念，如同位素、同系物、同素异形体等，非常容易混淆。因此，老师介绍了分区块整理笔记的方法，将知识点分为实验专题、中国古代化学等专题，解决了知识点记不住的问题；此外，尤其要注意对基础概念的记忆，最最基本的地方容不得丝毫马虎。
 
图文｜青莱升晖支教队全体成员
编辑｜尹文玟
审核｜石晓凡