2023年6月30日，来自东南大学艺术学院的山行海宿研究生实践团队驶入宿迁，展开了为期10天的社会实践活动。山形海宿研究生实践团队由艺术学院的八名研究生和三名本科生共同组成。这支团队汇聚了多元的专业背景，涵盖了设计学、艺术学理论、艺术设计、产品设计以及美术学等领域的知识。
团队希望运用创造力和知识力量为“宿迁印象·袁家村”的文化探索和发展注入了新的活力，并为新庄中心小学的同学们开展一系列有趣的美育课程。他们怀揣着对美育的热忱，怀着对乡村文化的好奇，希望用自己的力量为当地小学生带去艺术的启迪，同时挖掘文化传承，助力乡村振兴。
美育课程
社会实践中，团队以扭扭棒艺术、拓印肌理画、情绪风铃制作和国画扇面绘画四个活动为主线，展开了一系列精彩纷呈的美育活动。
在扭扭棒课堂上，团队成员向孩子们展示了扭扭棒的基本技术，从最简单的弯曲和塑形开始，逐渐引导他们探索更高级的编织和卷曲方法。在拓印肌理画课堂上，孩子们学会了捕捉自然界的细节，触摸肌理的魅力，他们用各种材料和工具，将树叶等自然元素的纹理转化为独特的艺术作品，呈现出触感丰富的视觉效果。在情绪风铃课堂上，孩子们动手DIY，用色彩装饰白色的贝壳，赋予个人的风格和文化特色，创作出了独一无二的情绪风铃，通过这个过程，他们培养了审美能力，体验了创作的乐趣，同时也感受到了自然的魅力和情感的共鸣。在国画扇面绘画课堂上，团队成员带领学生们体验国画的神韵和魅力，以扇面为绘画主体，感受毛笔与墨彩在绢或纸上的奇妙交融。通过学习国画的基本技法和题材表现，学生们创作出了富有个人风格和传统文化内涵的作品，体验到了中国传统艺术的独特魅力与乐趣。

探源文化
美育活动之外，山行海宿团队还进行宿迁乡村文化的调研。他们深入宿迁杉荷园，园区生态环境优美，吸引了众多鸟类栖息，荷花的盛开更是吸引了无数游客。团队成员与当地居民交流，了解了杉荷园的发展历程、自然生态和文化内涵。

团队还前往宿迁袁家村进行调研，并与袁家村项目负责人一起探讨了乡村振兴的案例。山行海宿团队还对宿迁的非遗美食项目进行了深入了解。团队成员采访了宿迁的非遗美食项目，如小磨香油制作技艺、山楂糕制作技艺、手工酸奶制作技艺、米糕制作技艺、朝牌饼制作技艺和千张制作技艺。这些非遗美食项目代表着宿迁的传统美食文化，是乡村的鲜活记忆和人们的口福之源。团队成员通过采访深入了解，不仅加深了对美食制作技艺的理解，也推广了珍贵的传统技艺，为保护和传承宿迁的非物质文化遗产做出了积极的贡献。

实践意义
山行海宿团队的社会实践活动，不仅仅是一次简单的社会实践行程，更是一次文化传递和探索之旅。团队旨在通过深入挖掘本地历史和文化资源，并将其与现代元素相结合，使文化得到传承和创新。这不仅有助于让更多人了解和欣赏当地的非遗文化，同时也在传承中激发人们对文化的兴趣和热爱。
团队将本地历史和文化融入学校的教育教学中，为学生提供有趣且深度的美育体验。这样的教育方式不仅能够让学生更好地了解自己的家乡文化，还能培养他们的创造力和对艺术的兴趣，促进全面素质教育。动不仅让当地学生们享受到了艺术的魅力和文化的滋养，也为宿迁的乡村文化传承和发展注入了新的活力和动力。通过为“宿迁印象·袁家村”设计文创产品，有望吸引更多游客前来参观，探索当地的历史、文化和风土人情。这将促进乡村旅游业的繁荣，为当地经济带来新的增长点，创造就业机会，改善居民的生活条件。